但严松为什么会留下李向南，还如此煞有其事呢？

全国十佳青年的采访固然重要，叙旧以及关心他的学业，也绝不是全部理由。

实际上，严松手里头确实还有一件比较棘手的事情。

燕京大学正在参与一个部委委托的经济调研项目。

这个项目关系到明年学校一笔重要的专项经费，竞争对手是清华和人大。

项目的核心议题是：四个经济特区，深圳、珠海、汕头、厦门设立之后，下一步的沿海开放城市应该如何布局？哪些城市应该进入下一批的试点名单？

这个议题在1981年的政策圈是一个真实存在的前沿讨论。

四个特区已经定了，但改革开放的步子要迈多大、往哪儿迈，上面还在调研和争论。

部委把这个题目压下来，让几所高校各自拿出方案，本事上是借高校的智力资源为决策提供参考。

严松身为燕京大学的校长，手里当然有自己的信息和判断，但他有一个别人没有的资源。

那就是李向南。

这小子这几年的发展，远远超过了他这个年纪年轻人该有的成绩。

别人一听全国十佳青年，可能觉得李向南有点名不副实。

但李向南发展到现在，是严松亲眼看着他成长的。

李家村的堂屋，他还亲自坐过。